Sistemas de Transferencias Subnacionales: Lecciones para una reforma en Colombia

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https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/9612
América Latina adoptó profundos procesos de descentralización que se iniciaron en las décadas de los ochenta y noventa. Estos se dieron con mayor intensidad en los gastos que en los ingresos, dando como resultado desbalances fiscales verticales, que ocurren cuando se presenta un desequilibrio entre los ingresos y los gastos en diferentes niveles de gobierno. En América Latina esos desequilibrios en los gobiernos subnacionales son más elevados que en otras regiones del mundo, lo que se debe a dos causas principales: los mayores gasto descentralizados y la baja recaudación tributaria subnacional.

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    Contexto histórico y evolución del SGP en Colombia
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Pérez-Valbuena, Gerson Javier; Ayala-García, Jhorland; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Análisis histórico del proceso de descentralización administrativa, las reformas de las transferencias monetarias, la política fiscal, la autonomía territorial y las reformas al sistema general de transferencias en Colombia.*Este capítulo se encuentra incluido en la primera parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "La experiencia colombiana"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 5. Contexto histórico y evolución del SGP en Colombia. Pág.:83-128
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    Reformas recientes al sistema mexicano de transferencias
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Pineda, Emilio; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Analiza los antecedentes de la descentralización administrativa en México, las reformas a las transferencias en 2007, la política fiscal, los gastos públicos y la recaudación de impuestos.*Este capítulo se encuentra incluido en la primera parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "Visión internacional de la teoría y la práctica en los sistemas de transferencias subnacionales"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 2. Reformas recientes al sistema mexicano de transferencias. Pág.:39-53
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    Una reflexión para mejorar la eficiencia en la asignación de las transferencias intergubernamentales en Colombia
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Zapata, Juan Gonzalo; Concha, Tomás; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Presenta el desarrollo del sistema general de transferencias de Colombia, la legislación correspondiente, los servicios públicos, el mejoramiento de la calidad de vida como efecto de la distribución del ingreso durante 1996 y 2013.*Este capítulo se encuentra incluido en la segunda parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "La experiencia colombiana"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 6. Una reflexión para mejorar la eficiencia en la asignación de las transferencias intergubernamentales en Colombia. Pág.:131-159
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    Teoría y práctica internacional en las transferencias intergubernamentales
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Ter-Minassian, Teresa; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Presentación de los recursos subnacionales y la comparación con algunos países. Se analizan las transferencias gubernamentales, los objetivos, las características, el diseño y algunas experiencias internacionales.*Este capítulo se encuentra incluido en la primera parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "Visión internacional de la teoría y la práctica en los sistemas de transferencias subnacionales"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capitulo 1. Teoría y práctica internacional en las transferencias intergubernamentales. Pág.: 21-35.
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    Open Access
    Transferencias intergubernamentales en Brasil
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Villeta, Luiz; Afonso, José Roberto; Calvo, Ana; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Análisis de los sistemas de transferencia, clasificación, la historia, los fondos de participación de los estados en el sistema federativo de Brasil y la reforma a las transferencias a partir de 2013.*Este capítulo se encuentra incluido en la primera parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "Visión internacional de la teoría y la práctica en los sistemas de transferencias subnacionales"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 3. Transferencias intergubernamentales en Brasil. Pág.:57-70
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    ¿Cómo va el sistema general de participaciones?
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Toro-Córdoba, Jorge Hernán; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Analiza el sistema de transferencias monetarias y las modificaciones al mismo en los últimos cincuenta años en Colombia.*Este capítulo se encuentra incluido en la segunda parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "La experiencia colombiana"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 4. ¿Cómo va el sistema general de participaciones?. Pág.:75-79
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    Eficiencia en el uso de los recursos del SGP : los casos de la salud y la educación
    (Banco de la República de Colombia, 2016-02) Galvis-Aponte, Luis Armando; Bonet-Morón, Jaime Alfredo; Galvis-Aponte, Luis Armando
    Análisis del uso de los recursos públicos destinados a salud y educación. El objetivo es evaluar la “calidad” del gasto territorial con recursos del Sistema General de Participaciones, a partir del estudio de la eficiencia relativa. Para este fin se emplea la metodología del Análisis Envolvente de Datos.*Este capítulo se encuentra incluido en la segunda parte del libro Sistemas de transferencias subnacionales : lecciones para una reforma en Colombia, titulada "La experiencia colombiana"
    Capítulos de libro. 2016-02-01
    Capítulo 7. Eficiencia en el uso de los recursos del SGP : los casos de la salud y la educación. Pág.:163-191