Oportunidades para los niños colombianos : cuánto avanzamos en esta década

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dc.audiencePolicymakerseng
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dc.coverage.sucursalBogotáspa
dc.creatorVélez, Carlos Eduardospa
dc.creatorAzevedo, Joao Pedrospa
dc.creatorPosso-Suárez, Christian Manuelspa
dc.creator.firmaChristian Possospa
dc.date.available2010-01-06T08:30:10Zspa
dc.date.created2010-01-01spa
dc.descriptionEl Banco de la República, el Departamento Nacional de Planeación y el Banco Mundial presentó el sábado 13 de noviembre en Medellín, el libro “Oportunidades para los niños colombianos: cuánto avanzamos en esta década”, el evento contará con la participación de sus autores, Carlos Eduardo Vélez, Joao Pedro Azevedo y Christian Posso. Colombia es un país con altos niveles de desigualdad de ingresos y la mayoría de sus habitantes considera inequitativa esta situación. De allí la relevancia de medir qué tan lejos están los niños y los jóvenes de un ideal de igualdad de oportunidades. El documento busca responder a preguntas como: ¿Cuál ha sido el avance de la igualdad de oportunidades en Colombia en la última década? ¿Cómo han evolucionado en este período las diferencias regionales y la brecha rural-urbana? ¿En cuáles sectores se está ofreciendo mayor o menor acceso a bienes y servicios básicos de vivienda, educación, salud y tecnología de la información? El DNP brindó asistencia técnica a los autores del texto con comentarios a los aspectos generales, la interpretación de resultados y la elección de las dimensiones prioritarias, la fijación de valores mínimos en cada indicador, consistentes con las metas del milenio y los niveles de exigencia de un país como Colombia. Principales resultados del informe En la última década, las oportunidades de acceso de algunos niños a bienes y servicios claves tuvieron un avances sustancial en áreas como aseguramiento en salud, asistencia a preescolar, finalización de la primaria y secundaria a tiempo, y acceso a servicios de saneamiento, electricidad y telefonía. No obstante, subsisten considerables brechas de oportunidades entre niños en circunstancias favorables y desfavorables en los indicadores de educación media y secundaria completa a tiempo, seguridad alimentaria, y acceso a agua y saneamiento. Los niños que viven en centros urbanos tienen mejores oportunidades de acceder a bienes y servicios que son importantes para su futuro como adultos; no obstante, en la última década la brecha urbano-rural de oportunidades disminuyó en nueve puntos porcentuales. Las principales desventajas de los niños en las áreas rurales se concentran en educación (finalización de noveno y once grado a tiempo), y vivienda (saneamiento y electricidad). Las comparaciones interregionales, indican niveles dispares de oportunidades para los niños y jóvenes, mejores en Bogotá y Valle y peores en las regiones Atlántica y Pacífica. Al comparar las oportunidades de los niños y niñas colombianos con los de 19 países de Latinoamérica y el Caribe, Colombia aparece en la mitad de la tabla y sufre un leve retroceso en el ranking de países durante la última década. En el Índice de Oportunidad Humanas (OIH) Colombia supera a Brasil, Perú y Ecuador y está por debajo de Chile, Costa Rica, México. No obstante, se debe destacar que este Informe de Oportunidades Humanas (OIH) específico para Colombia, cubre más dimensiones de oportunidades relevantes para el monitoreo de la política públicas en Colombia.spa
dc.format.extent121 páginas : gráficas, tablasspa
dc.format.mimetypePDFspa
dc.identifier.handlehttps://hdl.handle.net/20.500.12134/9331spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/9331spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBanco de la República de Colombiaspa
dc.publisherBanco Mundialspa
dc.publisherDepartamento Nacional de Planeaciónspa
dc.relation.doihttps://doi.org/10.32468/Ebook.664-234-7español
dc.relation.isbn9789586642347spa
dc.relation.ispartofLibros Banco de la Repúblicaspa
dc.relation.ispartofseriesLibros Banco de la República; Enero 2001spa
dc.relation.isversionofPrimera ediciónspa
dc.relation.repechttps://ideas.repec.org/b/bdr/bdrlib/2010-11.htmlspa
dc.relation.shortdoihttps://doi.org/d9w4español
dc.rights.accessRightsOpen Accesseng
dc.rights.ccAtribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0spa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/eng
dc.source.handleRepecRepEc:bdr:bdrlib:2010-11spa
dc.subjectDesigualdad socialspa
dc.subjectOportunidadesspa
dc.subjectPobrezaspa
dc.subjectInfanciaspa
dc.subjectColombiaspa
dc.subject.chapter10338; Cáp: 1 Introducciónspa
dc.subject.chapter10339; Cáp: 2 Índice de oportunidades humanas adecuado al nivel de desarrollo de Colombiaspa
dc.subject.chapter10340; Cáp: 3 La evolución del índice de oportunidades humanas durante la ultima décadaspa
dc.subject.chapter10341; Cáp: 4 Circunstancias claves para la igualdad de oportunidadesspa
dc.subject.chapter10342; Cáp: 5 Resumen y conclusionesspa
dc.subject.ddc305.23spa
dc.subject.jelI32 - Measurement and Analysis of Povertyeng
dc.subject.jelI32 - Measurement and Analysis of Povertyeng
dc.subject.jelI39 - Welfare, Well-Being, and Poverty: Othereng
dc.subject.jelspaI31 - Bienestar general; Bien serspa
dc.subject.jelspaI32 - Medición y análisis de la pobrezaspa
dc.subject.jelspaI39 - Bienestar y pobreza: Otrosspa
dc.subject.keywordSocial inequalityeng
dc.subject.keywordOpportunitieseng
dc.subject.keywordPovertyeng
dc.subject.keywordChildhoodeng
dc.subject.keywordColombiaeng
dc.subject.lembNiños -- Aspectos sociales -- Colombia -- 1997-2008spa
dc.subject.lembDesarrollo humano -- Colombia -- 1997-2008spa
dc.subject.lembNiños -- Calidad de vida -- Colombia -- 1997-2008spa
dc.subject.lembNutrición infantil -- Colombia -- 1997-2008spa
dc.subject.temaPolítica monetaria y banca centralspa
dc.titleOportunidades para los niños colombianos : cuánto avanzamos en esta décadaspa
dc.typeBookeng
dc.type.hasversionPublished Versioneng
dc.type.spaLibrospa

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