Crédito y depósitos bancarios en Colombia (1990-2004) : una relación de largo plaz
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 23. No. 48. Junio, 2005. Pág.: 12-63.
Date published
2005-06-01Date of last update
2005-06Identifier
0120-4483Document language
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Summary
A fin de interpretar el desempeño del crédito bancario observado durante los años noventa y principios del actual decenio en Colombia, se construyó un modelo teórico de equilibrio general dinámico. Además, se puso a prueba econométrica la ecuación generada en tal modelo que establece una relación de equilibrio entre depósitos, crédito y tasa de interés activa (con datos del período 1990:01- 2004:04). Las pruebas econométricas y los impulsos-respuestas (estos últimos obtenidos gracias a la metodología de «tendencias comunes») permiten considerar plausibles dos hipótesis: a) existe una relación de equilibrio entre depósitos, crédito y tasa de interés activa como la que se deduce del modelo teórico, y b) la crisis de finales de los años noventa fue una ruptura transitoria del equilibrio y no un cambio estructural, así que la situación actual (junio de 2004) puede entenderse como una etapa de retorno al equilibrio.
Abstract
We construct a theoretical dynamic general equilibrium model to guide our research about the evolution of the Colombian general banking credit during the period 1990:01 – 2004:04. According to the model there is an equilibrium relationship between banking deposits, stock of loans and the loans interest rate. The results of the econometric tests and the impulse-response functions, based on the common trends approach, do not reject any of two hypotheses: a) there is a stable equilibrium relationship such as that derived from the model, and b) the crisis at the end of nineties was a transitory break of the equilibrium and not a structural change; thus the economy is now (June, 2004) going back to the equilibrium.
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https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/3275https://hdl.handle.net/20.500.12134/3275
https://doi.org/10.32468/Espe.4801
https://ideas.repec.org/a/bdr/ensayo/v23y2005i48p12-63.html
https://ideas.repec.org/a/col/000107/002235.html
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