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    Open Access
    Long term impacts of vouchers for vocational training : experimental evidence for Colombia
    (Banco de la República, 2015-07-21) Attanasio, Orazio; Guarín, Arlen; Medina-Durango, Carlos Alberto; Meghir, Costas
    Con base en datos experimentales de un programa de formación para el trabajo implementado en 2005 Colombia, se encuentra que aun diez años después, el programa JeA tuvo un efecto positivo y significativo en la probabilidad de trabajar en el sector formal, y de trabajar en una firma grande. Los aplicantes en el grupo beneficiarios también contribuyeron más meses a seguridad social durante el período analizado. Los ingresos de los aplicantes beneficiarios fueron 11.8% más altos en el total de la muestra, e hicieron 05res contribuciones a la seguridad social. También presentamos cotas no paramétricas que muestran que para algunos percentiles de la muestra de mujeres, hay efectos positivos y cercanamente significativos del programa, por lo cual, los efectos del programa habrían sido capitalizados tanto en incrementos en la probabilidad de ser formales, como en la productividad. También se presenta evidencia de que los efectos estimados del programa en la probabilidad de trabajar para el sector formal, en la probabilidad de trabajar para una firma grande, y en los 05res ingresos en el sector formal, no son un artefacto de analizar múltiples resultados. Se encuentra que los beneficiarios tienen 0.315 años adicionales de educación, y tienen una probabilidad de graduarse de bachillerato 10% 05r. No se encuentran efectos significativos en la probabilidad de asistir a la universidad o cualquier otro programa académico, en decisiones de fertilidad, estado civil u otras dimensiones de segregación marital. Entre los aplicantes que se observaron en el censo de la población más pobre, se encuentra que los beneficiarios tienen 05r probabilidad de participar en el mercado laboral, de estar ocupados, y de tener seguro de salud privado al momento de la encuesta. Finalmente, se encuentra que los beneficios del programa JeA son 05res que sus costos, implicando tasas de retorno de al menos un 22.1%.
    Documentos de Trabajo. 2015-07-21
    Borradores de Economía; No. 896
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    Open Access
    Jóvenes que ni estudian ni trabajan: Dinámica y determinantes en Colombia
    (Banco de la República) Lasso-Valderrama, Francisco Javier; Vargas-Riaño, Carmiña Ofelia
    En Colombia, uno de cada cinco jóvenes entre los 15 y los 24 años no está estudiando, tampoco está trabajando. Estudiamos la evolución de la prevalencia de Ninis en Colombia entre 1984 y 2024 usando un panel de cohortes sintéticas construidas a partir de las encuestas de hogares de Colombia. Evidenciamos que entre los 16 y los 18 años se presenta una fuerte aceleración en la tasa de jóvenes que ni estudian ni trabajan; además, la condición de Nini es altamente persistente en edades adultas. También, caracterizamos la condición de Nini por sexo y por el nivel de ingreso de la familia. Asimismo, mostramos que el estar en condición de Nini entre los 16 y los 22 años condiciona la trayectoria laboral de estos jóvenes, resultando en que veinte años después experimenten una menor tasa de ocupación y una mayor tasa de desempleo, particularmente en hombres, y una menor tasa de ocupación asalariada, particularmente entre las mujeres.
    Documentos de Trabajo. 2026-08-14
    Borradores de Economía; No.1363

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