2007-12-012007-12-012007-12-012007-12https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/6373En éste artículo considero el papel de las políticas educativas dentro de un esquema de redistribución del ingreso cuando los individuos difieren en dos parámetros: habilidad y riqueza heredada. Discuto la diferencia entre las reglas que emergen cuando los individuos difieren en sólo uno de estos parámetros y cuando difieren en los dos. La conclusión principal es que la forma de la regla que emerge cuando los individuos difieren sólo en su habilidad es la misma que cuando difieren en habilidad y riqueza heredada. La diferencia entre las reglas que emergen en las dos situaciones es en la manera de implementarlas y no en la forma de la diferencias entre las asignaciones de educación.In this paper I consider the role of education policies in redistribution of income when individuals differ in two aspects: ability and inherited wealth. I discuss the extent to which the rules that emerge in unidimensional settings apply also in the bidimensional setting considered in this paper. The main conclusion is that, subject to some qualifications, the same type of rules that determine optimal education policies when only ability heterogeneity is considered apply to the case where both parameters of heterogeneity are considered. The qualifications pertain to the implementation of the optimal allocation of resources to education and not the way the optimal allocations first- and second-best differ.26 páginas : tablasPDFengOpen AccessTributación óptimaEducaciónProvisión públicaScreening multidimensionalArticleH21 - Efficiency; Optimal TaxationH23 - Externalities; Redistributive Effects; Environmental Taxes and SubsidiesH52 - Government Expenditures and EducationI28 - Education and Research Institutions: Government PolicyJ31 - Wage Level and Structure; Wage DifferentialsOptimal taxationEducationPublic provisionMultidimensional screeningEducación -- Aspectos económicosEconomía doméstica -- ColombiaImpuestosGastos públicosAcceso abiertoAtribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0H21 - Eficiencia; Imposición óptimaH23 - Externalidades; Efectos redistributivos; Impuestos y subvenciones medioambientalesH52 - Gasto público de la administración y educaciónI28 - Educación y centros de investigación: Política públicaJ31 - Nivel y estructura salarial; Diferencias salarialeshttps://hdl.handle.net/20.500.12134/6373