Movilidad intergeneracional en Colombia

Cartagena, Katherine

Movilidad intergeneracional en Colombia

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Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 24. No. 51, edición especial Educación. Junio, 2006. Pág.: 208-261.

Date published

2006-06-01

Date

2006-06

Authors

Cartagena, Katherine

ISSN

0120-4483

Document language

spa

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Las opiniones contenidas en el presente documento son responsabilidad exclusiva de los autores y no comprometen al Banco de la República ni a su Junta Directiva.

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Abstract

This paper analyzes the intergenerational educational mobility in Colombia from 1915 to 2003. By means of a new index, measures the ascending intergenerational mobility, understood as the net probability that children surpass their parents' education. The incidence of education returns on educational decisions and intergenerational mobility, is analyzed with a new series of education returns that covers the same years that the index of mobility. The analysis shows a significant increase of education between generations and that the intergenerational mobility slowed in the mid 1970s. This could be explained by, among other factors, the reduction in the returns of education. Finally, it suggests the presence of market imperfections for financing college.

Description

En este trabajo se analiza la movilidad educativa entre gene-raciones en Colombia desde 1915 hasta 2003. A través de un nuevo índice se mide la movilidad intergeneracional ascendente, entendida como la probabilidad neta de que los hijos superen la educación de sus padres. Para examinar la incidencia de los retornos de la educación sobre las decisiones educativas y, particularmente, sobre la movilidad intergeneracional, fue necesario construir una serie de rentabilidad de la educación que cubriera el mismo período que el indicador de movilidad. El análisis muestra un considerable aumento de la educación entre generaciones y señala una disminución en el ritmo de crecimiento de la movilidad intergeneracional desde mediados de la década de los setenta; esto podría explicarse, entre otros factores, por el descenso en los retornos de la educación. Finalmente, en el documento se sugiere la existencia de imperfecciones en el mercado para el financiamiento de la educación superior.