Educación Escolar para la Inclusión y la Transformación Social en el Caribe Colombiano
dc.audience | Policymakers | eng |
dc.audience | Researchers | eng |
dc.audience | Students | eng |
dc.audience | Teachers | eng |
dc.coverage.sucursal | Cartagena | spa |
dc.creator | Bonilla, Leonardo | spa |
dc.creator | Martínez-González, Eduard F. | |
dc.creator.firma | Leonardo Bonilla-Mejía | |
dc.date.accessioned | 2017-12-18T12:30:10Z | eng |
dc.date.available | 2017-12-18T12:30:10Z | eng |
dc.date.created | 2017-12-18 | spa |
dc.date.issued | 2017-12-18 | eng |
dc.description | La región Caribe tiene un rezago importante en términos de cobertura y calidad de la educación escolar. Este documento tiene por objetivo proponer una serie de políticas que permitan dar un gran impulso al sistema de educación pública de la región y cerrar la brecha para el año 2030. Se proponen cuatro grandes ejes de intervención: educación preescolar, jornada única, formación de docentes y capacidad institucional. Se estima que para llevar a cabo los programas de esta propuesta se requiere de 6.274 millones de dólares en 12 años, de los cuales 2.114 corresponden a inversiones y 4.160 a los costos recurrentes adicionales del sistema educativo. | spa |
dc.description.abstract | The Caribbean Region of Colombia is particularly behind in terms of school coverage and quality. This paper proposes a set of policies that provide a big push to the public education system and allow closing the gap by 2030. Policies are organized into four categories: Preschool education, full-day schooling, teacher training and institutional capacity. The total cost of the intervention is estimated at 6,274 million dollars over 12 years, of which 2,114 correspond to investments and 4,160 to the additional recurrent expenditures of the education system. | eng |
dc.format.extent | 38 páginas : gráficas, tablas | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.handle | https://hdl.handle.net/20.500.12134/6968 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/6968 | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Banco de la República de Colombia | spa |
dc.relation.doi | https://doi.org/10.32468/dtseru.263 | spa |
dc.relation.dotec | https://ideas.repec.org/p/col/000102/015912.html | spa |
dc.relation.ispartof | Documentos de Trabajo | spa |
dc.relation.ispartofseries | Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana | spa |
dc.relation.issn | 1692-3715 | spa |
dc.relation.isversionof | Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana ; No. 263 | spa |
dc.relation.number | dtser 263 | spa |
dc.relation.repec | https://ideas.repec.org/p/bdr/region/263.html | spa |
dc.rights.accessRights | Open Access | eng |
dc.rights.cc | Atribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0 | eng |
dc.rights.disclaimer | Las opiniones contenidas en el presente documento son responsabilidad exclusiva de los autores y no comprometen al Banco de la República ni a su Junta Directiva. | spa |
dc.rights.disclaimer | The opinions contained in this document are the sole responsibility of the author and do not commit Banco de la República or its Board of Directors. | eng |
dc.rights.spa | Acceso abierto | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | eng |
dc.source.bibliographicCitation | Acosta, M., García, S., y Maldonado, D. (2016). Recomendaciones de Pol´ıtica P´ ublica para Mejorar la Educación Media en Colombia. Documentos de Trabajo EGOB, (31). | spa |
dc.source.bibliographicCitation | Barrera-Osorio, F., Maldonado, D., y Rodríguez, C. (2012). Calidad de la Educación Básica y Media en Colombia: Diagnóstico y propuestas, volumen 41. | spa |
dc.source.bibliographicCitation | Franco, A., Guar´ın, A., Medina, C., Posso, C. M., y Others (2017). Pol´ıticas de Pa´ıs y Logros de Regiones: el Caso de la Calidad de la Educaci´on Secundaria en Colombia. Technical report, Banco de la Republica de Colombia. | spa |
dc.source.handleRepec | RePEc:col:000102:015912 | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Desigualdad regional | spa |
dc.subject | Colombia | spa |
dc.subject.jel | I20 - Education and Research Institutions: General | eng |
dc.subject.jel | I21 - Analysis of Education | eng |
dc.subject.jel | I28 - Education and Research Institutions: Government Policy | eng |
dc.subject.jel | R10 - General Regional Economics: General | eng |
dc.subject.jelspa | I20 - Educación y centros de investigación: Generalidades | spa |
dc.subject.jelspa | I21 - Análisis de la educación | spa |
dc.subject.jelspa | I28 - Educación y centros de investigación: Política pública | spa |
dc.subject.jelspa | R10 - Economía regional general: Generalidades | spa |
dc.subject.keyword | Education | eng |
dc.subject.keyword | Regional inequality | eng |
dc.subject.keyword | Colombia | eng |
dc.subject.lemb | Calidad de la educación -- Caribe (Región, Colombia) -- 2019-2030 | spa |
dc.subject.lemb | Cambio social -- Caribe (Región, Colombia) -- 2019-2030 | spa |
dc.subject.lemb | Financiación de la educación -- Caribe (Región, Colombia) -- 2019-2030 | spa |
dc.title | Educación Escolar para la Inclusión y la Transformación Social en el Caribe Colombiano | spa |
dc.type | Working Paper | eng |
dc.type.hasversion | Published Version | eng |
dc.type.spa | Documentos de trabajo | spa |
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- dtser_263.pdf
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- https://repositorio.banrep.gov.co/bitstream/handle/20.500.12134/6968/dtser_263.pdf
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- Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana No. 263
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