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Profesionalización docente y calidad de la educación escolar en Colombia
dc.contributor.editor | Sánchez Jabba, Andrés |
dc.contributor.editor | Otero Cortés, Andrea |
dc.creator | Bonilla, Leonardo |
dc.creator | Galvis-Aponte, Luis Armando |
dc.date.created | 2014-07-01 |
dc.date.issued | 2014-07 |
dc.identifier.uri | https://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/6709 |
dc.description | Se analiza el impacto del grado de profesionalización de los docentes sobre los resultados en la calidad de la educación escolar, medida por medio del desempeño académico de los estudiantes en la Prueba Saber 11. Para esto, se emplean modelos de variables instrumentales (VI) que permiten enfrentar los posibles problemas de endogeneidad. Los resultados muestran que el grado de profesionalización docente tiene un efecto positivo sobre el desempeño de los alumnos, y que el impacto tiende a ser mayor en el área de matemáticas que en la de lenguaje. |
dc.format.extent | 51 páginas : ilustraciones, tablas |
dc.format.mimetype | |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Banco de la República de Colombia |
dc.relation.ispartof | Capítulos de libro |
dc.relation.ispartofseries | Capítulos de libro Banco de la República |
dc.relation.isversionof | Capítulo 5. Profesionalización docente y calidad de la educación escolar en Colombia. Pág.:161-209 |
dc.relation.uri | http://babel.banrepcultural.org/cdm/singleitem/collection/p17054coll18/id/17 |
dc.rights.accessRights | Open Access |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.subject | Profesores |
dc.subject | Estadísticas |
dc.subject | Educación |
dc.subject | Pruebas |
dc.subject | Colombia |
dc.title | Profesionalización docente y calidad de la educación escolar en Colombia |
dc.title.alternative | Educación y desarrollo regional en Colombia |
dc.type | Book Part |
dc.subject.jel | I23 - Higher Education Research Institutions |
dc.subject.jel | I20 - Education and Research Institutions: General |
dc.subject.jel | I25 - Education and Economic Development |
dc.audience | Policymakers |
dc.audience | Researchers |
dc.audience | Students |
dc.audience | Teachers |
dc.subject.keyword | Teachers |
dc.subject.keyword | Statistics |
dc.subject.keyword | Education |
dc.subject.keyword | Tests |
dc.subject.keyword | Colombia |
dc.subject.lemb | Formación profesional de maestros-Colombia-2009 |
dc.subject.lemb | Calidad de la educación-Colombia-2009 |
dc.subject.lemb | Prueba Saber (Colombia)-Mediciones-2009 |
dc.subject.lemb | Financiación de la educación-Colombia-2009 |
dc.subject.lemb | Mediciones y pruebas educativas-Colombia-2009 |
dc.type.spa | Capítulos de libro |
dc.rights.spa | Acceso abierto |
dc.rights.cc | Atribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0 |
dc.subject.jelspa | I25 - Educación y desarrollo económico |
dc.subject.jelspa | I23 - Centros de enseñanza superior y de investigación |
dc.subject.jelspa | I20 - Educación y centros de investigación: Generalidades |
dc.type.hasversion | Published Version |
dc.coverage.sucursal | Bogotá |
dc.relation.ispartofbooktitle | Educación y desarrollo regional en Colombia |
dc.relation.isbn | 9789586642859 |
dc.source.bibliographicCitation | Angrist, J. D.; Bettinger, E.; Kremer, M. (2006). “Long-Term Educational Consequences of Secondary School Vouchers: Evidence from Administrative Records in Colombia”, American Economic Review, vol. 96, núm. 3, pp. 847-862. |
dc.source.bibliographicCitation | Angrist, J. D.; Imbens, G. W. (1995). “Average Causal Response with Variable Treatment Intensity”, NBER Technical Working Papers, núm. 127. |
dc.source.bibliographicCitation | Angrist, J. D.; Lavy, V. (2009). “Effects of High Stakes High School Achievement Awards: Evidence from a Randomized Trial”, American Economic Review, núm. 99, vol. 4, pp. 1384-1414. |
dc.subject.tema | Economía regional |
dc.relation.repec | https://ideas.repec.org/h/bdr/bdrcap/2014a-07-161-209.html |
dc.identifier.handle | https://hdl.handle.net/20.500.12134/6709 |
dc.creator.firma | Luis Armando Galvis–Aponte |
dc.creator.firma | Leonardo Bonilla-Mejía |
dc.source.handleRepec | RePEc:bdr:bdrcap:2014a-07-161-209 |
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