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Oferta de mano de obra, productividad y utilidades
(Banco de la República, 1999-08) Echavarría, Juan José; Ruiz, Francisco
Estudio del papel de los trabajadores en el desarrollo industrial y económico de Colombia, durante 1925 y 1955. Análisis de las diferentes industrias y la fuerza de trabajo para cada una, con las respectivas estadísticas.
Capítulos de libro. 1999-08-01
Capítulo 2. Oferta de mano de obra, productividad y utilidades. Pág.:33-65
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¿Se comportan igual las tasas de desempleo de las siete principales ciudades colombianas?
(Banco de la República, 2005-02-28) Gamarra-Vergara, José R.
Partiendo de las tasas de desempleo de las siete principales ciudades colombianas se calcula un índice de dispersión, además se utiliza la prueba de cointegración de Johansen para examinar las diferencias y relaciones de largo plazo de estas series. A partir del cálculo de los índices de dispersión se encontró un movimiento procíclico del movimiento de las tasas y su dispersión. Cuando las ciudades están en la etapa favorable del ciclo, con bajas tasas de desempleo, las desigualdades aumentan. Por otro lado, cuando las tasas de desempleo están en niveles relativamente bajos, las desigualdades, medidas por los índices de dispersión, disminuyen. Por último, se evalúo la cointegración de las series. Se realizaron seis modelos, una evaluando la cointegración de cinco ciudades con el comportamiento promedio y un último modelo examinando la cointegración del grupo de cinco ciudades. En general, se encontró que cada una de las cinco series estaban cointegradas con el comportamiento del grupo. Además, se encontró la presencia de tres vectores de cointegración al considerar el conjunto de las cinco ciudades.
Documentos de Trabajo. 2005-02-28
Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana ; No. 55
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¿Es rentable la decisión de estudiar en Colombia?
(Banco de la República, 2006-06) Prada, Carlos Felipe
En este artículo se estudia la dinámica de los retornos de la educación en Colombia entre 1985 y 2000. La metodología econométrica incluye una ecuación de salarios con splines lineales y regresiones por percentiles (RP). Se muestra que los retornos varían a través de diferentes niveles de escolaridad; así, los retornos son altos con educación universitaria; también, como se esperaba, con educación postuniversitaria se tienen retornos altos en algunos años de la muestra. La evidencia proporcionada por RP muestra un comportamiento cíclico del salario real; además, esta metodología también muestra una distribución condicional heterogénea del salario.
Artículos de revista. 2006-06-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 24. No. 51, edición especial Educación. Junio, 2006. Pág.: 226-323.
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Evolución y causas de los cambios en la desigualdad salarial en Bogotá
(Banco de la República, 2006-06) Tribín-Uribe, Ana María
En esta investigación se analiza la evolución de la desigual-dad salarial entre hombres, para el caso de Bogotá, en el período comprendido entre 1976 y 2000. Se utilizó la técnica de Juhn, Murphy y Pierce (1993) para descomponer los cambios en la desigualdad salarial en tres factores: cambios en la distribución de habilidades observables (educación y experiencia), cambios en los retornos de las habilidades observables y cambios en los residuos. También se utilizó una variación de esta técnica para identificar por separado los efectos de cada una de las habilidades observables sobre la desigualdad salarial. Los resultados de la descomposición indican que el factor más importante en la determinación de los cambios en la desigualdad salarial es el cambio en los retornos de la educación
Artículos de revista. 2006-06-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 24. No. 51, edición especial Educación. Junio, 2006. Pág.: 34-87.
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Movilidad intergeneracional en Colombia
(Banco de la República, 2006-06) Cartagena, Katherine
En este trabajo se analiza la movilidad educativa entre gene-raciones en Colombia desde 1915 hasta 2003. A través de un nuevo índice se mide la movilidad intergeneracional ascendente, entendida como la probabilidad neta de que los hijos superen la educación de sus padres. Para examinar la incidencia de los retornos de la educación sobre las decisiones educativas y, particularmente, sobre la movilidad intergeneracional, fue necesario construir una serie de rentabilidad de la educación que cubriera el mismo período que el indicador de movilidad. El análisis muestra un considerable aumento de la educación entre generaciones y señala una disminución en el ritmo de crecimiento de la movilidad intergeneracional desde mediados de la década de los setenta; esto podría explicarse, entre otros factores, por el descenso en los retornos de la educación. Finalmente, en el documento se sugiere la existencia de imperfecciones en el mercado para el financiamiento de la educación superior.
Artículos de revista. 2006-06-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 24. No. 51, edición especial Educación. Junio, 2006. Pág.: 208-261.
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Unequal opportunities and human capital formation
(Banco de la República, 2006-11-10) Mejía-Londoño, Daniel; St-Pierre, Marc
Documentos de Trabajo. 2006-11-10
Borradores de Economía; No. 415
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El crecimiento económico internacional en la segunda mitad del siglo XX: ¿qué factores lo determinaron?
(Banco de la República, 2007-06-20) Posada, Carlos Esteban; Rubiano, Eliana Carolina
En este ensayo presentamos un modelo de crecimiento económico y los resultados de su estimación econométrica. Entre sus variables incluimos las demográficas y de capital físico y humano. El ejercicio empírico se basó en un "panel dinámico" que cubrió un período de aproximadamente cuatro decenios (1960-2000) y tres muestras de países con el fin de apreciar la robustez de los resultados. La primera, con 59 países, y, las otras dos, diferenciando entre países pobres y ricos. Los resultados de la muestra total parecen dominados por los de la sub-muestra de países pobres, a saber: solo la tasa de inversión en capital físico fue significativa en la determinación de la tasa de crecimiento económico. En el caso de los países ricos, además de la inversión en capital físico, también se mostraron significativas la inversión en capital humano (con un efecto rezagado de 10 años) y la constante, sugiriendo, esto último, que fue importante en estos países un cambio técnico exógeno como uno de sus motores de crecimiento.
Documentos de Trabajo. 2007-06-20
Borradores de Economía; No. 445
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El crecimiento económico colombiano: datos nuevos y modelos viejos para interpretar el período 1925-2000
(Banco de la República, 2008-01-15) Posada, Carlos Esteban; Rojas-A., Andrea
En este documento presentamos y utilizamos una base de datos demográficos y macroeconómicos colombianos del período 1925-2000. Del examen de estos datos sobresalen algunos rasgos interesantes. Entre estos se destacan la transición demográfica, iniciada a mediados del siglo XX, y las desaceleraciones de las tasas de crecimiento del capital humano, de los productos por trabajador y por habitante y de la productividad multifactorial en el último cuarto del siglo. Además, bajo ciertos supuestos calculamos: a) la brecha entre la tasa de inversión en capital físico y la tasa teórica de ahorro de equilibrio (según el modelo de Solow), b) el nivel de equilibrio de la tasa de rendimiento real del capital físico de estado estacionario, c) el salario real integral de equilibrio del año 2000 y d) los acervos de los capitales humano y total.
Documentos de Trabajo. 2008-01-15
Borradores de Economía; No. 480
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Segmentación inter e intrarregional en el mercado laboral urbano de Colombia, 2001-2006
(Banco de la República, 2009-08) Ortíz, Carlos Humberto; Uribe, José Ignacio; Badillo, Érika Raquel
Utilizando la Encuesta Continua de Hogares para las trece áreas metropolitanas de Colombia, en este trabajo se examina la hipótesis de segmentación del mercado laboral urbano en cada año del período2001-2006. Se encuentra evidencia de segmentación entre empresas formales grandes y el resto (segmentación intrarregional o de escala), y entre Bogotá y las demás áreas metropolitanas (segmentación interregional).
Artículos de revista. 2009-08-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 27. No. 58, edición especial. Agosto, 2009. Pág.: 194-231.
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Are young people's educational outcomes linked to their sense of control?
(Banco de la República, 2010-05-05) Barón-Rivera, Juan David; Cobb-Clark, Deborah
Este documento analiza la asociación entre la percepción de control que los jóvenes tienen de sus vidas y sus inversiones en educación. Se encuentra que los jóvenes con percepciones de control internas tienen una 05r probabilidad de terminar sus estudios de secundaria y, condicionando en completar éstos, de cumplir los requisitos para obtener su ranking de acceso a la universidad. Además, aquellos jóvenes con percepción interna de control, y que cumplieron los requisitos de acceso a la universidad, se ubican en una mejor posición para entrar a la universidad que aquellos con una percepción externa de control. Se encuentra también, una relación negativa entre crecer en una familia en desventaja socio-económica y los resultados educativos. Sin embargo, este efecto no parece operar a través de un aumento en la probabilidad de tener una percepción externa de control. En particular, no se encuentra ninguna relación entre la historia de seguridad social de la familia y la percepción de control de los jóvenes.
Documentos de Trabajo. 2010-05-05
Borradores de Economía; No. 599
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Primeras experiencias laborales de los profesionales colombianos : probabilidad de empleo formal y salarios.
(Banco de la República, 2010-10-26) Barón-Rivera, Juan David
Los resultados laborales de los universitarios recién graduados son un tema de interés no solo para aquellos individuos considerando las alternativas de inversión en capital humano, sino también para el entendimiento del funcionamiento de los mercados laborales en Colombia y sus regiones. Este documento usa información única sobre los graduados de pregrado en el año 2007 con el objetivo de analizar dos aspectos laborales: la probabilidad de encontrar un empleo formal y los salarios (aproximados por el Ingreso Base de Cotización). Los resultados indican que existen diferencias sustanciales en la probabilidad de encontrar un empleo formal por área del conocimiento y región (que alcanzan los 20 puntos porcentuales), más no así por tipo de universidad y género. Para aquellos en el sector formal, se encuentran diferencias salariales significativas a nivel regional y por área de conocimiento, así como por tipo de universidad y género.
Documentos de Trabajo. 2010-10-26
Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana ; No. 132
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El efecto de la maternidad sobre los ingresos femeninos
(Banco de la República, 2010-12) Olarte, Liliana; Peña, Ximena
El presente trabajo analiza el efecto del número y de la estructura de edades de los hijos sobre los ingresos de las mujeres en Colombia. Las madres ganan en promedio 17,6% menos que las no madres. Como no todas las mujeres participan en el mercado laboral, existen potenciales problemas de selección que son corregidos. Los resultados empíricos confirman la existencia de una penalización por maternidad sobre los ingresos que resulta significativa. Se estima que luego de controlar por variables observables y sesgo de selección, aún persiste una brecha en los ingresos de 9,4% entre madres y no madres; la brecha es más amplia cuando los hijos tienen menos de 5 años de edad; 18,4%. Este diferencial de ingresos se debe en parte a que las madres son empleadas con mayor probabilidad en trabajos de peor calidad que las no madres, donde no se contribuye a salud ni a pensión, y a que ser madre está relacionado con mayores responsabilidades domésticas al interior del hogar.
Artículos de revista. 2010-12-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 28. No. 63. Diciembre, 2010. Pág.: 190-231.
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Human capital externalities and growth
(Banco de la República, 2010-12-13) Arteaga-Cabrales, Carolina
Documentos de Trabajo. 2010-12-13
Borradores de Economía; No. 631
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¿Discriminación laboral o capital humano? : determinantes del ingreso laboral de los afrocartageneros
(Banco de la República, 2011-12) Romero-Prieto, Julio Enrique; Bonilla, Leonardo
Se cuantifican las diferencias en el ingreso laboral para los cartageneros en 2004 con la metodología Blinder-Oaxaca. Las desigualdades económicas se analizan desde dos causas: la primera corresponde a las desigualdades en el ingreso relativo que responde a las dotaciones, esto es porque los afrocartageneros poseen menos capital humano que el resto de la población, la diferencia en dotaciones que no siempre es significativa, en términos estadísticos, sí es sustancial, en términos económicos; la segunda, es la discriminación en el sentido económico, y opera por la desigualdad en la remuneración y a los factores de los precios relativos.
Capítulos de libro. 2011-12-01
Capítulo 4. ¿Discriminación laboral o capital humano? : determinantes del ingreso laboral de los afrocartageneros. Pág.:123-163
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Human capital externalities and growth
(Banco de la República, 2011-12) Arteaga-Cabrales, Carolina
Este artículo aporta evidencias sobre las externalidades positivas de capital humano que ayudan a explicar las divergencias del desarrollo en el ámbito mundial. Calculamos la oferta y demanda para el capital humano utilizando un panel con 60 países, que cubre el período comprendido entre 1980 y 2000, y descubrimos que existen externalidades positivas en la acumulación de capital humano a una proporción cercana a Esto se traduce en aumento de rendimientos a escala y en aumento de rendimientos marginales de capital humano.
Artículos de revista. 2011-12-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 29. No. 66. Diciembre, 2011. Pág.: 12-47.
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Segregación educativa y la brecha salarial por género entre los recién graduados universitarios en Colombia
(Banco de la República, 2012-02-06) Cepeda-Emiliani, Laura; Barón-Rivera, Juan David
En este trabajo mostramos la importancia del área de estudio para explicar la brecha de salarios por género en Colombia. Para minimizar la influencia que pueden tener las diferencias por género en la experiencia, ascensos laborales y cambios de trabajo sobre la brecha, nos enfocamos en los graduados universitarios con trabajos formales que hayan estado en el mercado laboral como máximo un año. Utilizando bases de datos administrativas y únicas con información detallada acerca de las áreas de estudio de los graduados, encontramos que la brecha salarial en contra de las mujeres es en promedio 11% y que el 40% de ella puede ser explicada por diferencias en el área de estudio. Asimismo, una descomposición en la distribución salarial nos muestra que la brecha aumenta a lo largo de la distribución (de 2% en la parte baja a 15% en la parte alta), aunque el área de estudio explica un porcentaje menor, 30 %, de la brecha en la parte alta. Las políticas diseñadas para reducir la brecha deben enfocarse en las distintas decisiones educativas que toman hombres y mujeres y los factores que las influencian. Estas políticas serían más efectivas en reducir la brecha para los que ganan salarios cercanos a la media.
Documentos de Trabajo. 2012-02-06
Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana ; No. 162
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Educational segregation and the gender wage gap for recent college graduates in Colombia
(Banco de la República, 2012-03-08) Cepeda-Emiliani, Laura; Barón-Rivera, Juan David
Documentos de Trabajo. 2012-03-08
Borradores de Economía; No. 695
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¿Fuga interregional de cerebros? : el caso colombiano
(Banco de la República, 2012-04-17) Cepeda-Emiliani, Laura
En línea con la llamada geografía económica del capital humano, este documento analiza la localización de los Colombianos con posgrados en el exterior, utilizando información del programa de becas Colfuturo. Analizando la probabilidad de vivir y trabajar en Bogotá después del posgrado, se encuentra que las variables que más influyen en esta decisión son la edad, el tamaño de la población del municipio de nacimiento y el hecho de haber vivido en Bogotá anteriormente. Asimismo, se estima un modelo probit de la probabilidad de no retorno al país, y se encuentra que las personas solteras, quienes trabajaban antes del posgrado en el sector privado, quienes hicieron una práctica profesional al terminar el posgrado, los que hicieron programas más cortos (de un año o menos) y los que estudiaron en las áreas de ingeniería y administración tienen menos probabilidad de volver al país. Los resultados de este trabajo generan preguntas acerca de cuáles son los incentivos que deben ofrecer las regiones para atraer a las personas más calificadas.
Documentos de Trabajo. 2012-04-17
Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional y Urbana ; No. 167
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Formación para el trabajo en Colombia
(Banco de la República, 2012-10-17) Saavedra, Juan Esteban; Medina-Durango, Carlos Alberto
La participación del estado en la formación para el trabajo (FpT) se justifica por fallas contractuales en el mercado laboral y consideraciones redistributivas. Este ensayo: i) caracteriza la oferta de programas de FpT en Colombia—educación media vocacional, formación profesional técnica y tecnológica, y formación complementaria—, ii) discute evidencia rigurosa disponible referente a su impacto y pertinencia, y iii) rescata, a partir de la evidencia, lecciones para el diseño de programas de FpT. Estas lecciones incluyen la efectividad de la financiación pública a la provisión privada relativa a la provisión pública directa, los méritos de los incentivos al desempeño y de la separación de funciones de financiación, provisión y regulación, y la importancia de currículos enfocados a competencias transversales no-rutinarias.
Documentos de Trabajo. 2012-10-17
Borradores de Economía; No. 740
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The employment advantages of skilled urban municipalities in Colombia
(Banco de la República, 2013-01) Díaz-Escobar, Ana María
Este trabajo analiza si la aglomeración de capital humano en los municipios de Colombia genera beneficios sociales en términos de mayores oportunidades laborales, por medio del empleo de datos censales de 1993 y 2005. Los resultados muestran que la tasa de empleo es, en promedio, más alta en los municipios con una mano de obra más calificada que en aquellos municipios con una mano de obra poco calificada. La literatura ofrece, al menos, tres explicaciones para este resultado: las exter¬nalidades de capital humano, las complementariedades de producción y las externalidades de consumo. Para distinguir entre estas, se analiza el efecto de un aumento en la oferta de mano de obra calificada en la tasa de empleo de individuos con diferentes niveles de educa¬ción. Los resultados sugieren que dicho aumento tiene un efecto positivo en la tasa de empleo de individuos que no terminaron la secundaria o la primaria.
Artículos de revista. 2013-01-01
Revista Ensayos Sobre Política Económica; Vol. 31. No. 70. Enero, 2013. Pág.: 316-366.