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dc.creatorVélez, Carlos Eduardo
dc.creatorAzevedo, Joao Pedro
dc.creatorPosso-Suárez, Christian Manuel
dc.date.created2010-01-01
dc.identifier.urihttp://repositorio.banrep.gov.co/handle/20.500.12134/9331
dc.descriptionEl Banco de la República, el Departamento Nacional de Planeación y el Banco Mundial presentó el sábado 13 de noviembre en Medellín, el libro “Oportunidades para los niños colombianos: cuánto avanzamos en esta década”, el evento contará con la participación de sus autores, Carlos Eduardo Vélez, Joao Pedro Azevedo y Christian Posso. Colombia es un país con altos niveles de desigualdad de ingresos y la mayoría de sus habitantes considera inequitativa esta situación. De allí la relevancia de medir qué tan lejos están los niños y los jóvenes de un ideal de igualdad de oportunidades. El documento busca responder a preguntas como: ¿Cuál ha sido el avance de la igualdad de oportunidades en Colombia en la última década? ¿Cómo han evolucionado en este período las diferencias regionales y la brecha rural-urbana? ¿En cuáles sectores se está ofreciendo mayor o menor acceso a bienes y servicios básicos de vivienda, educación, salud y tecnología de la información? El DNP brindó asistencia técnica a los autores del texto con comentarios a los aspectos generales, la interpretación de resultados y la elección de las dimensiones prioritarias, la fijación de valores mínimos en cada indicador, consistentes con las metas del milenio y los niveles de exigencia de un país como Colombia. Principales resultados del informe En la última década, las oportunidades de acceso de algunos niños a bienes y servicios claves tuvieron un avances sustancial en áreas como aseguramiento en salud, asistencia a preescolar, finalización de la primaria y secundaria a tiempo, y acceso a servicios de saneamiento, electricidad y telefonía. No obstante, subsisten considerables brechas de oportunidades entre niños en circunstancias favorables y desfavorables en los indicadores de educación media y secundaria completa a tiempo, seguridad alimentaria, y acceso a agua y saneamiento. Los niños que viven en centros urbanos tienen mejores oportunidades de acceder a bienes y servicios que son importantes para su futuro como adultos; no obstante, en la última década la brecha urbano-rural de oportunidades disminuyó en nueve puntos porcentuales. Las principales desventajas de los niños en las áreas rurales se concentran en educación (finalización de noveno y once grado a tiempo), y vivienda (saneamiento y electricidad). Las comparaciones interregionales, indican niveles dispares de oportunidades para los niños y jóvenes, mejores en Bogotá y Valle y peores en las regiones Atlántica y Pacífica. Al comparar las oportunidades de los niños y niñas colombianos con los de 19 países de Latinoamérica y el Caribe, Colombia aparece en la mitad de la tabla y sufre un leve retroceso en el ranking de países durante la última década. En el Índice de Oportunidad Humanas (OIH) Colombia supera a Brasil, Perú y Ecuador y está por debajo de Chile, Costa Rica, México. No obstante, se debe destacar que este Informe de Oportunidades Humanas (OIH) específico para Colombia, cubre más dimensiones de oportunidades relevantes para el monitoreo de la política públicas en Colombia.
dc.format.extent121 páginas : gráficas, tablas
dc.format.mimetypePDF
dc.language.isospa
dc.publisherBanco de la República de Colombia
dc.publisherBanco Mundial
dc.publisherDepartamento Nacional de Planeación
dc.relation.ispartofLibros Banco de la República
dc.relation.ispartofseriesLibros Banco de la República, 2001
dc.relation.isversionofPrimera edición
dc.rights.accessRightsOpen Access
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectDesigualdad social
dc.subjectOportunidades
dc.subjectPobreza
dc.subjectInfancia
dc.subjectColombia
dc.subject.ddc305.23
dc.titleOportunidades para los niños colombianos : cuánto avanzamos en esta década
dc.typeBook
dc.subject.jelI32 - Measurement and Analysis of Poverty
dc.subject.jelI32 - Measurement and Analysis of Poverty
dc.subject.jelI39 - Welfare, Well-Being, and Poverty: Other
dc.audiencePolicymakers
dc.audienceResearchers
dc.audienceStudents
dc.audienceTeachers
dc.subject.keywordSocial inequality
dc.subject.keywordOpportunities
dc.subject.keywordPoverty
dc.subject.keywordChildhood
dc.subject.keywordColombia
dc.subject.lembNiños -- Aspectos sociales -- Colombia -- 1997-2008
dc.subject.lembDesarrollo humano -- Colombia -- 1997-2008
dc.subject.lembNiños -- Calidad de vida -- Colombia -- 1997-2008
dc.subject.lembNutrición infantil -- Colombia -- 1997-2008
dc.type.spaLibro
dc.rights.spaAcceso abierto
dc.rights.ccAtribucion-NoComercial-CompartirIgual CC BY-NC-SA 4.0
dc.subject.jelspaI31 - Bienestar general; Bien ser
dc.subject.jelspaI32 - Medición y análisis de la pobreza
dc.subject.jelspaI39 - Bienestar y pobreza: Otros
dc.type.hasversionPublished Version
dc.coverage.sucursalBogotá
dc.relation.isbn9789586642347
dc.subject.temaPolítica monetaria y banca central
dc.relation.repechttps://ideas.repec.org/b/bdr/bdrlib/2010-11.html
dc.identifier.handlehttp://hdl.handle.net/20.500.12134/9331
dc.creator.firmaChristian Posso


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